《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》明确要求大力发展职业教育，加强实训基地建设，提升职业教育能力，完善实践能力培养措施，进一步说明实训基地建设的重要性。

      当前高职教育人才培养和毕业生就业还存在较多问题，学校和企业之间未能顺利对接，最终影响了就业质量。

      童格教育为高校提供国学教育的实训实践服务——

      采用2.5+0.5实训教学模式，2.5年校内，0.5年校外实训。 学生毕业前半年进入童学文化教育生态内各地教育点进行真实教学运营项目的顶岗实训和活动实训，并直接安置实习，快速强化动手能力。

      人才培养：与企业真实环境高度相似的实训环境，学生在校期间就能完成相关职业技能培养，实现从学生向员工身份的提前转变，为企业提供直接能胜任工作的准员工。

      社会服务：通过合作共建实训基地，不仅可以实施学生上岗前的职业培训，满足学校学生实践技能培养，还在服务社会、全民性传统文化建设方面发挥着作用。

      科学研究：实训基地是科研人员将理论成果转化为生产，走上生产线的重要基地，大多数企业新的管理方法和产品创新，都需要在实训基地进行小规模生产试验，从而完成试验、改进和推广这一套科技成果转化过程，降低企业决策风险。